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九江大学始末

 
来源:辽宁省交通高等专科学校学报 栏目:期刊导读 时间:2021-04-14
 
1958年,在中国当代史上是一个特殊的年份。这一年,农业、工业和文化等方面都开展了轰轰烈烈的“大跃进”运动,教育领域也不例外。高等教育同样进行了大规模的改革,如高等教育管理权限下放、积极创办高等专科学校、教育与生产劳动相结合、大力加强思想政治教育、党委领导下的校长负责制等。九江的教育也顺应这种形势。同年下半年,经报呈省委省人委批准,九江地委成立了九江医专、九江师专和九江工专。武宁、修水地区也成立一所修水大学。 1959年2月,根据上级要求,九江地委将九江师专、九江医专、九江工专和修水大学合并成立九江大学。成立大会是在九江二中的大礼堂里召开的,我被推举任学生会主席,并代表学生讲了话。成立大会时的照片我至今还保存着。 1960年2月,我当时正在九江大学读二年级,有幸被推举到北京参加中华全国学生第十七届代表大会。这次会议是由团中央召开的,主题是“培养又红又专的新一代接班人”。江西参加会议的有十名学生,一名学生代表一所学校,有九江、南昌、赣州、吉安、宜春、抚州、上饶以及江西师范学院、江西农学院、江西医学院的学生。参加会议的学生先到南昌集合,正月初二一起坐火车去北京。江西农学院的那名学生任队长。 大会开了两个星期,其中一个星期参观,一个星期开会,期间还有一天在颐和园栽树。参观的是新中国成立后北京有名的“十大建筑”,例如,人民大会堂、历史博物馆、军事博物馆、全国农业展览馆、北京火车站、工人体育场、民族文化宫、民族饭店、华侨大厦等。给我印象最深的是参观“原子反应堆”。那天早上很早就出发,晚上很晚才回来,根本就搞不清楚具体地址是在哪儿,目的就是为了保密。胡耀邦接见我们时说:为什么要带你们参观这些建筑和原子反应堆?是要你们看看新中国十年来的伟大成就,中央对你们青年学生是寄予了厚望的。参观完紧接着就是开会,陈毅、周扬、胡耀邦作了报告,刘少奇接见,并同全体代表合了影,照片我也保存至今。 九江大学的校址是设在九江二中校园内,原二中高中部并入九江一高中,初中部改为“九江大学附中”。校长由地委书记吴平兼任,总支书记兼校务委员会主任是苗国寅,教务长是刘禹宪,副教务长是吴翼鉴。校务委员会成员由各处、室、科、工会、共青团委等部门负责同志和教师代表组成。委员会下设办公室、教务处、总务处、人事科、师范科、工科、医疗科等机构。附属机构有附属中学、附属医院、校办工厂。学校刚开始创办的时候,重新盖了两幢三层教学大楼和300㎡学生宿舍,教师主要是九江师范、九江一高中的一部分老师,还从南昌高等院校调入几名教授。学校实行统一招生,统一分配,国家承认学历。1962年春,学校在校学生336人,其中工科194人、师范科142人;教职员工40余人,其中副教授2人、讲师12人。学校图书近10万册,仪器设备较齐全,基本上能满足教学的需要。 九江大学有两大教学特色。 一是坚持“教育与生产劳动相结合”的教育工作方针,本着理论联系实际的原则进行教学。 根据九江地区“大跃进”时期经济发展的需求,九江大学最初开设了三科七个专业。工科设有化工、机械、纺织三个专业,师范科设文史、数理两个专业,医疗科设医疗、中医两个专业。师范科的两个专业是两年制教学;医疗科的两个专业和工科的化工、机械专业是三年制教学;工科的纺织专业是九江大学的一大特色,因为招收的都是初中生,所以为四年制教学。1959年12月,经九江地委决定、省人委批准,撤销医疗科,单独成立九江医学院。所以,九江大学实际开设的只有两科五个专业。 工科的课程:化工专业设肥料学、无机化学、分析化学等专业课;机械专业设机械零件、机械制造工艺学、金属切削原理及刀具、金属切削机床、自动化等;纺织专业设纺织机械学、棉纺学、人造纤维、染料学等。师范科的课程:教育学、心理学,文史专业设文艺理论、汉语知识、中国古典文学、中国现代文学、外国文学、中国史、世界史等;数理专业设高等数学基础(包括解析几何、微积分)、高等代数、普通物理和电工学等。另外创办了机械厂、化工厂作为教学、科研、生产劳动的“三结合”基地。各专业还分别与有关工厂、学校建立了挂钩联系点,结合专业课组织学生到工厂见习和实习。学生毕业后由组织统一分配。第一届毕业生全省分配,第二届毕业生全国分配。多数分到黑龙江、辽宁和贵州等地。 二是遵循“教育为无产阶级政治服务”的工作原则,政治因素在日常教学工作中起着重要作用。 工科、师范科等专业在实际教学中都有一门必修课——马列主义基础课,学习政治理论知识。那时候特别注重政治审查,一些社会成分复杂的学生即使成绩再好,也进不了航空航天、电子信息等绝密、机密专业,只能读一般专业。九江大学没有绝密专业和机密专业,所以没有太多的专业区分,但是存在着清退学生的现象。学校先后清退了十多名纺织班的学生。1960年4月,我留校任教,暑期参加九大招生,接着担任班主任。两个月后,我又被校方保送至江西工学院进修电子管绝密专业,后因校方考虑到九江大学在十年内难以开设此专业,进修还没到半年就调我回学校转行政,任校党委干事。 1961年10月上旬,省人委印发的《关于我省全日制高等院校调整意见》中规定:九江大学的工科取消。1962年,为了贯彻“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,全国高等院校进行调整。8月24日,九江医学院改办九江医专,由省卫生厅直接领导;9月,九江大学撤销,学生并入宜春师专,部分教师、学校图书、仪器、设备等都合并过去了。 九江大学从1959年2月宣布成立到1962年9月撤销停办,虽然只存在短短三年半的时间,但是作为九江地区有史以来第一所综合性高等专科学校,在九江文化教育的历史长河中留下了浓墨重彩的一笔,为经济和社会发展培养了一批实用型人才。它是一个时代的产物,但是它终究只是昙花一现,这对于九江教育事业的发展不仅是一件憾事,更是一大损失。 1958年,在中国当代史上是一个特殊的年份。这一年,农业、工业和文化等方面都开展了轰轰烈烈的“大跃进”运动,教育领域也不例外。高等教育同样进行了大规模的改革,如高等教育管理权限下放、积极创办高等专科学校、教育与生产劳动相结合、大力加强思想政治教育、党委领导下的校长负责制等。九江的教育也顺应这种形势。同年下半年,经报呈省委省人委批准,九江地委成立了九江医专、九江师专和九江工专。武宁、修水地区也成立一所修水大学。1959年2月,根据上级要求,九江地委将九江师专、九江医专、九江工专和修水大学合并成立九江大学。成立大会是在九江二中的大礼堂里召开的,我被推举任学生会主席,并代表学生讲了话。成立大会时的照片我至今还保存着。1960年2月,我当时正在九江大学读二年级,有幸被推举到北京参加中华全国学生第十七届代表大会。这次会议是由团中央召开的,主题是“培养又红又专的新一代接班人”。江西参加会议的有十名学生,一名学生代表一所学校,有九江、南昌、赣州、吉安、宜春、抚州、上饶以及江西师范学院、江西农学院、江西医学院的学生。参加会议的学生先到南昌集合,正月初二一起坐火车去北京。江西农学院的那名学生任队长。大会开了两个星期,其中一个星期参观,一个星期开会,期间还有一天在颐和园栽树。参观的是新中国成立后北京有名的“十大建筑”,例如,人民大会堂、历史博物馆、军事博物馆、全国农业展览馆、北京火车站、工人体育场、民族文化宫、民族饭店、华侨大厦等。给我印象最深的是参观“原子反应堆”。那天早上很早就出发,晚上很晚才回来,根本就搞不清楚具体地址是在哪儿,目的就是为了保密。胡耀邦接见我们时说:为什么要带你们参观这些建筑和原子反应堆?是要你们看看新中国十年来的伟大成就,中央对你们青年学生是寄予了厚望的。参观完紧接着就是开会,陈毅、周扬、胡耀邦作了报告,刘少奇接见,并同全体代表合了影,照片我也保存至今。九江大学的校址是设在九江二中校园内,原二中高中部并入九江一高中,初中部改为“九江大学附中”。校长由地委书记吴平兼任,总支书记兼校务委员会主任是苗国寅,教务长是刘禹宪,副教务长是吴翼鉴。校务委员会成员由各处、室、科、工会、共青团委等部门负责同志和教师代表组成。委员会下设办公室、教务处、总务处、人事科、师范科、工科、医疗科等机构。附属机构有附属中学、附属医院、校办工厂。学校刚开始创办的时候,重新盖了两幢三层教学大楼和300㎡学生宿舍,教师主要是九江师范、九江一高中的一部分老师,还从南昌高等院校调入几名教授。学校实行统一招生,统一分配,国家承认学历。1962年春,学校在校学生336人,其中工科194人、师范科142人;教职员工40余人,其中副教授2人、讲师12人。学校图书近10万册,仪器设备较齐全,基本上能满足教学的需要。九江大学有两大教学特色。一是坚持“教育与生产劳动相结合”的教育工作方针,本着理论联系实际的原则进行教学。根据九江地区“大跃进”时期经济发展的需求,九江大学最初开设了三科七个专业。工科设有化工、机械、纺织三个专业,师范科设文史、数理两个专业,医疗科设医疗、中医两个专业。师范科的两个专业是两年制教学;医疗科的两个专业和工科的化工、机械专业是三年制教学;工科的纺织专业是九江大学的一大特色,因为招收的都是初中生,所以为四年制教学。1959年12月,经九江地委决定、省人委批准,撤销医疗科,单独成立九江医学院。所以,九江大学实际开设的只有两科五个专业。工科的课程:化工专业设肥料学、无机化学、分析化学等专业课;机械专业设机械零件、机械制造工艺学、金属切削原理及刀具、金属切削机床、自动化等;纺织专业设纺织机械学、棉纺学、人造纤维、染料学等。师范科的课程:教育学、心理学,文史专业设文艺理论、汉语知识、中国古典文学、中国现代文学、外国文学、中国史、世界史等;数理专业设高等数学基础(包括解析几何、微积分)、高等代数、普通物理和电工学等。另外创办了机械厂、化工厂作为教学、科研、生产劳动的“三结合”基地。各专业还分别与有关工厂、学校建立了挂钩联系点,结合专业课组织学生到工厂见习和实习。学生毕业后由组织统一分配。第一届毕业生全省分配,第二届毕业生全国分配。多数分到黑龙江、辽宁和贵州等地。二是遵循“教育为无产阶级政治服务”的工作原则,政治因素在日常教学工作中起着重要作用。工科、师范科等专业在实际教学中都有一门必修课——马列主义基础课,学习政治理论知识。那时候特别注重政治审查,一些社会成分复杂的学生即使成绩再好,也进不了航空航天、电子信息等绝密、机密专业,只能读一般专业。九江大学没有绝密专业和机密专业,所以没有太多的专业区分,但是存在着清退学生的现象。学校先后清退了十多名纺织班的学生。1960年4月,我留校任教,暑期参加九大招生,接着担任班主任。两个月后,我又被校方保送至江西工学院进修电子管绝密专业,后因校方考虑到九江大学在十年内难以开设此专业,进修还没到半年就调我回学校转行政,任校党委干事。1961年10月上旬,省人委印发的《关于我省全日制高等院校调整意见》中规定:九江大学的工科取消。1962年,为了贯彻“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,全国高等院校进行调整。8月24日,九江医学院改办九江医专,由省卫生厅直接领导;9月,九江大学撤销,学生并入宜春师专,部分教师、学校图书、仪器、设备等都合并过去了。九江大学从1959年2月宣布成立到1962年9月撤销停办,虽然只存在短短三年半的时间,但是作为九江地区有史以来第一所综合性高等专科学校,在九江文化教育的历史长河中留下了浓墨重彩的一笔,为经济和社会发展培养了一批实用型人才。它是一个时代的产物,但是它终究只是昙花一现,这对于九江教育事业的发展不仅是一件憾事,更是一大损失。

文章来源:辽宁省交通高等专科学校学报 网址: http://lnsjtgdzkxxxb.400nongye.com/lunwen/itemid-28927.shtml


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